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文章来源:AG环亚资讯网    发布时间:2020-04-03 18:16:57  【字号:      】

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在学校附近的一家菜市场里,三年级的一堂“数学+家政课”的实操正在上演。

如一、二年级的学生本学期要学会作业完成整书包、饭前筷子我来摆、干净衣服我会收等技能,三、四年级的学生要学会作业完成整书桌、饭后碗筷我来收、干净衣服我会叠,五、六年级的学生则要学会作业完成整书房、饭后厨房我来整、换季衣橱自己整等。 值得一提的是,按照“幸福家政”课程的要求,每个年级的学生每学期都要学会做一道菜。

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”带队教师谢静薇介绍说,体验买菜不仅能巩固所学的数学知识,还能和“幸福家政”课程有机融合在一起,增强学生的人际交往和动手能力。 在实践中,“幸福家政”课程成为深化家、校、社会合作的创新载体。

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她说,她喜欢这项特别的“作业”,还想一直做下去。 早在3年前,江东外国语小学校长张瑶华就在思考,如何在基础教育阶段推行劳动教育,让孩子们掌握基本的生活技能,首先学会照顾自己,并学着照顾好自己的家人,这样才能在将来有社会责任的担当意识。

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