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文章来源:AG环亚资讯网    发布时间:2020-01-25 11:18:21  【字号:      】

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考试论英雄,学习压倒一切,孩子的时间、精力都被学业霸占,劳动实践自然靠边站。

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最近,浙江省教育部门出台了《关于加强中小学劳动实践教育的指导意见》,要求用3年时间推动建立“劳动课程”。 洗衣洗碗扫地整理房间将成为学生的家庭作业,还会作为升学、评优的重要参考。

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而这个《意见》的出台,终于补上了中小学生劳动教育这最基础却至关重要的一课。 劳动教育既要改变劳动观念,也要普及劳动技能,双管齐下,学校教育和家庭教育应相辅相成。 一个孩子必须掌握的生活技能,主要应该在家庭中学会。 这就要求家长从小培养孩子的劳动意识,让孩子做一些力所能及的事,承担自己该承担的责任。 于学校教育而言,除了布置劳动类家庭作业,还要开发劳动实践类拓展课程,如家政、烹饪、手工、园艺等;开展与劳动实践有关的兴趣小组、社团、俱乐部等活动;进行手工制作、木工制作、电器维修、勤工俭学等实践活动。 多措并举,让孩子们学会更多的生活技能。

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这样的社会问题也引起了有关部门的重视。

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