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文章来源:AG环亚资讯网    发布时间:2019-12-14 00:13:58  【字号:      】

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从2014年起,浙江省实施新高考改革,高考选考科目实行“7选3”模式,即从物理、化学、生物、政治、历史、地理、技术7门中任选3门。

由于互联网的加持,教学、生活、德育变得智能化、精准化、可视化。

  课堂上,老师讲到重点难点时,可以打开自主录课系统,将该部分录制下来。 如果洪同学课上没有完全掌握,可以在课后自主复习。

”唐新红说。   用可视化数据引导学生补短促长  在教师办公室里,高二(6)班班主任何笑凡,正将刚刚结束的随堂测试的答题卡放入办公室扫描仪中。

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  “除了考试成绩可随时查阅,互联网智能系统还为每个学生定制了一个成长档案,内容还涵盖到奖惩信息、生涯规划、心理状况等。 ”杭州十四中副校长、智慧校园架构师夏峰平介绍说,这些数据会生成一个类似于钻石形状的七边形模型图,分别为人文资质表现、数理资质表现、体育资质表现、社会领袖表现、科技创新表现、艺术资质表现、和谐人格表现的评分,学生的长板短板一目了然。   “长期以来,学生和家长过于关注文化课成绩,往往会忽略其他领域的发展,不利于学生综合发展。 针对这种情况,我们在智慧校园系统中,将学生的综合表现用数据和图表展示出来,让教育理念可视化,可以更好地引导学生和家长‘看多一眼,看全一点’,重视均衡成长。 ”夏峰平介绍说,学生还可以调取各类数据图进行对比,非常直观地看到自己的优缺长短,便于准确定位,制定更科学合适的成长方案。   帮家长参与孩子成长全过程  “如果没有大数据分析,我们可能还在纠结怎么选科。

招生录取时,不同高校和专业对选考科目有附加要求。

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  {段落}

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由于新高考模式下,“七选三”课程实行“走班”,排课情况异常复杂,他也可以通过电子班牌来查询课程信息。

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  {段落}

由于新高考模式下,“七选三”课程实行“走班”,排课情况异常复杂,他也可以通过电子班牌来查询课程信息。

  “在这些推荐高校和专业中,很快找到了最心仪的目标,选科也迎刃而解。 ”沈先生说。   “家长的科学参与,对学生成长至关重要。 我们在智慧校园建设过程中,也始终尊重和鼓励家长的参与。

  {段落}

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