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开元棋牌官网-杭州大吉光电仪器有限公司

文章来源:AG环亚资讯网    发布时间:2020-02-18 03:08:36  【字号:      】

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程正迪说,之所以如此重视本科生教学,主要是为了激发同学们对专业的原始兴趣,夯实他们的科研根基和知识架构。

  本学期开始,美国工程院院士程正迪为本科生讲授了《分子科学与工程导论》第一课。

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  10月8日,教育部发布《关于深化本科教育教学改革全面提高人才培养质量的意见》(下称《意见》)指出,围绕“学生忙起来、教师强起来、管理严起来、效果实起来”,深化本科教育教学改革。

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  《意见》指出,深化高校专业供给侧结构性改革,以新工科等专业建设引领带动高校专业结构调整优化和内涵提升,做强主干专业,打造特色优势专业。

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  教育教学改革的目的就是为了全面提升本科生教学水平,与国际前沿接轨,打造学生欢迎的“金课”。 除了在教学硬件上下功夫,华工广州国际校区在“软件”上也颇费心思。 在专业课程设计上,该校区制定了具有华南理工大学特色,符合专业教学质量国家标准,接轨世界一流大学课程的本科综合培养方案。

  院士、名教授为本科生讲课,曾经一度在网络上引发争议,有人认为这样的做法是“奢侈品”“大材小用”。 实际上,学术大师坚守教学第一线,师生相互启发的佳话在历史上并不鲜见。 如今,资深专家为本科生授课也不缺乏政策引导。 教育部于10月8日下发的《意见》就明确指出,切实落实教授全员为本科生上课的要求,让教授到教学一线,为本科生讲授基础课和专业基础课,把教授为本科生的授课学时纳入学校教学评估体系。   细心的同学就会发现,华工广州国际校区所有教室不设讲台。 课堂上教师与学生进行平等交流,思想交锋碰撞起来,学生也可以“挑战”教师权威。

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