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文章来源:AG环亚资讯网    发布时间:2020-04-06 23:35:38  【字号:      】

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  教育是国之大计、党之大计。

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  以培养人的视角守初心、担使命,就要切实用好改革攻坚指挥棒。 按照习近平总书记提出的“三全育人”工作要求,高校要针对目前立德树人工作中存在的问题,突出实施四个“攻坚行动”:一是“认识”攻坚,通过加强教育培训、完善考核评价机制,让每位教职工守好一段渠、种好责任田;二是“融入”攻坚,扎实推进“课程思政”改革、健全科教协同机制、创新管理服务方式,让思政工作像“盐”一样融入各个育人环节;三是“协同”攻坚,打造“教辅结合”一二课堂协同育人模式、全程化实践育人模式、本科生全程导师制等,形成全校育人合力;四是“评价”攻坚,重构学生综合素质评价体系,建立以育人为导向的教师激励工作机制,克服唯分数、唯论文、唯帽子等顽瘴痼疾。   把守初心、担使命体现在践行新发展理念服务经济社会发展上  科学研究、社会服务、文化传承创新是现代大学的重要职能,也是大学所承载的重要使命。 不同类型的学校在发展过程中,应坚守办学初心,找准办学定位,发挥办学特色,以己之长为国家发展作出贡献。

  以培养人的视角守初心、担使命,就要紧紧抓住思想政治工作生命线。 学校领导班子必须牢固树立“一线规则”,把主要时间和精力扑到学生身上,坚持因事而化、因时而进、因势而新,不断创新学科体系、教学体系、话语体系、育人方式,教育引导学生不断深化“四个正确认识”,争做“爱国、励志、求真、力行”的时代新人。

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全国高校把开展好主题教育作为当前重大而紧迫的政治任务,守初心、担使命,找差距、抓落实。

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  用促发展的姿态守初心、担使命,需要弘扬求实鼎新之精神。

为党育人守初心立德树人担使命

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习近平总书记多次强调,要“让有信仰的人讲信仰”。 高校在选优配强教师队伍过程中尤其要坚决贯彻“师德师风是评价教师队伍素质的第一标准”,努力从组织架构、制度设计、教育防范等多个维度守好师德师风建设责任田。

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