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文章来源:AG环亚资讯网    发布时间:2020-04-07 18:48:05  【字号:      】

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  如今,他推动练塘镇开办了职业高中特教班,并希望在常熟市的东西南北中部各建一所“零拒绝”的特教职业高中,尝试为重度智障儿童探索职业出路,努力推动残障儿童15年免费教育的普及。   47年的坚守,最让陆振华感到幸福的是,他培养的学生毛屹青,也成了一所特教学校的教师。 他觉得,聋人教师与学生的沟通更能直抵心灵,教师自强不息的经历本身就是学生最好的教科书。   处处精心,给孩子更好的呵护  “为防止强烈声音的刺激,教室走廊的玻璃都是双层隔音的。 ”虽然地方很小,上海市徐汇区董李凤美康健学校的校园环境布置得处处精心。

做一名特教教师,我真的很幸福。

  宋玉兰转岗遇到的“第一课”,同样发生在山西省浑源县特殊教育学校80后男教师张鹏身上。

  {段落}

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”近日,由中国残联、教育部、交通银行联合举办的2019年度“特教园丁奖”颁奖典礼在上海举行,甘肃省天祝藏族自治县民族师范学校附属小学教师宋玉兰的一句话道出了全国99名获奖者的心声,引发台下观众雷鸣般的掌声。   “特教园丁”们的故事感动着每个人的心灵。   牵起手,让爱陪你一起走  2004年7月15日,带着一颗爱心,宋玉兰兴致勃勃地来到天祝民族师范学校附小,接手这所普通学校新设立的聋哑儿童特教班,转岗为一名特殊教育教师。   那一年,《2004—2010年西部地区教育事业发展规划》出台,明确提出以特殊教育学校为骨干,以随班就读和普通学校附设特教班为主体,进一步推进残疾少年儿童义务教育普及。   虽然有着各种各样的心理准备,当宋玉兰见到特教班第一批18个孩子时,还是傻眼了:年龄从6岁到16岁不等,没有进过一天校门、没有受过一天正规教育,全部来自农村贫困家庭,没有人走入过他们的无声世界……  有着十几年教学经验的宋玉兰没想到,第一个难题并不是研究教学。

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  如今,他推动练塘镇开办了职业高中特教班,并希望在常熟市的东西南北中部各建一所“零拒绝”的特教职业高中,尝试为重度智障儿童探索职业出路,努力推动残障儿童15年免费教育的普及。   47年的坚守,最让陆振华感到幸福的是,他培养的学生毛屹青,也成了一所特教学校的教师。 他觉得,聋人教师与学生的沟通更能直抵心灵,教师自强不息的经历本身就是学生最好的教科书。   处处精心,给孩子更好的呵护  “为防止强烈声音的刺激,教室走廊的玻璃都是双层隔音的。 ”虽然地方很小,上海市徐汇区董李凤美康健学校的校园环境布置得处处精心。

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他主导成立特殊教育指导中心,推动增设特教班,开设社区特殊教育咨询室,组织近百名志愿者送教上门。 到2017年,常熟84所普通中小学都有了特殊教育资源教室,义务教育阶段特殊儿童入学率达到了100%。 第二年,他主持的“县域‘特教班’融合教育运行模式的构建与实施”项目荣获基础教育国家级教学成果一等奖,被誉为融合教育的“常熟模式”。

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