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不戒网赌一辈子就完了_戒赌吧交流论坛

文章来源:AG环亚资讯网    发布时间:2020-01-19 15:02:47  【字号:      】

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国内各大高校纷纷就“一带一路”艺术教育开展多种类型的科研教学项目、国际论坛,发挥高校智库的积极作用,推动共建“一带一路”向高质量发展转变。

教育兴则国家兴,教育强则国家强。

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美育是审美教育,也是情操教育和心灵教育。 高校美育是整个学校美育体系中的重要环节,也是高等教育的重要组成部分,直接关系到培养什么人、怎样培养人、为谁培养人的根本问题,是全面提高人才培养质量的重要基础。

艺术教育注重通过艺术、文化让学生既能够“各美其美”,又能“美人之美”。 因此,“一带一路”艺术理论教育不仅仅体现在高校与外界之间的高级别智库建设,学校内部具体的教学实践也是艺术理论教育的重要环节。 以“一带一路”建设为基础,高校艺术理论建设一方面要注重对中华优秀传统文化的弘扬与发展,另一方面还需要对外来文化艺术的学习与借鉴。 中国传媒大学遵照国家教育改革战略,在教育部的指导下,建构传媒、艺术与文化三位一体的研究格局,倡导并发起“彩虹计划”,通过电影、电视剧、动画、戏曲等各种艺术类型系列讲座与艺术实践指导,以及亚洲、亚非、中日、中韩等高端来访与国际交流,为提高学生的审美素养作出了贡献,也进一步推动了艺术教育理论建设。 对中国高校艺术教育而言,“引进来”与“走出去”无疑是促进人才流与思想动的枢机所在。

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人才高地的打造,让曾经的“春风不度玉门关”,变为“丝路桃李满天下”,充分发挥其使优秀人才在岗位上流动的作用,让“一带一路”建设的最前沿成为高等艺术人才的培养皿。 开放就是要拥抱世界,热切欢迎文化交流、积极学习优秀品质,在取长补短、互帮互助中走向共赢。

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由此,艺术教育工作才能找准方向,使“一带一路”成为中国艺术教育发展的指明灯,从而用专业的学术理论和系统的话语体系助力“一带一路”建设。

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继承和发扬丝绸之路精神,需要将“一带一路”衍生出的新理论和新知识学透、悟透。

在“一带一路”打造教育共同体的背景下,中国高校艺术教育亟须培养出更多具有中国灵魂与国际视野的高等艺术人才,发挥艺术作为审美意识形态对国家经济基础进行反作用的职能,从而为我国与“一带一路”沿线国家和地区的政策沟通、设施联通、贸易畅通、资金融通、民心相通,储备文化“软实力”。 当前,艺术教育在“一带一路”的大格局下,也产生了一些新的特质。

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